miércoles, 16 de octubre de 2013

Ficha de Lectura: Amelia la Trapecista

FICHA BIBLIOGRÁFICA, Intercambio de Libros 4DLL 2013
Escritor/a: Ricardo Alcántara
Ilustrador/a: Jesús Gabán Bravo
Título: Amelia la Trapecista
Editorial:  Anaya S. A.
Edición (lugar y fecha): Septiembre 1998, Madrid
Colección: El duende verde
Nº de páginas: 62
BIOGRAFÍA Y OBRAS
Escritor/a: Ricardo Alcántara
Nació el 24 de noviembre de 1946 en Montevideo. Este escritor Uruguayo a los 17 años viajó a São Paulo a estudiar psicología porque en la universidad en que estudiaba había cerrado. Pero además de ser psicólogo, le apasionaba escribir. Antes de trabajar como escritor trabajó de artesano, cocinero, y en una guardería. Al principio, tuvo conflictos con las editoriales porque no aceptaban sus libros, hasta que la editorial La Galera aceptó publicarle sus libros.
En 1979 ganó el premio Serra d’Or que por primera vez era otorgado a un libro no catalán. Después de este premio, ha sido galardonado en diversos certámenes literarios. Es una muestra la obtención del Premio Austral Infantil del año 1987 por Un cabello azul.
Ilustrador/a: Jesús Gabán
Jesús Gabán Bravo nace en Pozuelo de Alarcón (Madrid) en 1957. A partir de 1981 comienza a realizar ilustraciones para libros infantiles. En este campo también ha ilustrado libros de texto y de lectura. En 1998 es invitado por la Fundación del libro Infantil y Juvenil de Brasil y por varias editoriales brasileñas a impartir cursos y otras actividades. Tiene libros publicados en Francia, Reino Unido, Alemania, Italia, Dinamarca, Finlandia, Portugal, Brasil, Venezuela, Estados Unidos y Japón. 
Ha obtenido el Premio Nacional de Ilustración en 1984 por la obra El payaso y la princesa y el Premio Nacional de Ilustración Juvenil en 1988 por El cascanueces y el rey de los ratones.
Otras obras autor/a:
Tomás y el lápiz mágico
¿Quién quiere a los viejos?
Óscar tiene frio
Los vestidos de Pancheta
¡Huy, qué miedo¡
Los tres deseos
El hijo de las estatuas
La pata Paca
Un regalo fantástico
El gigante Ruperto
¿Quién es Tento?
La casa de los miedos

Otras obras ilustrador/a:
6 – 8 años
El payaso y la princesa
El rey solito
Pedro y el lobo
9 – 10 años
Danko, el caballo que conocía las estrellas
Piccolo, Saxo y compañía
Lila y el secreto de los fuegos
12 – 14 años
Tiempo de nubes negras
El misterio de navidad
Tres cuentos de hadas


Enlaces web e información recomendada:

OBRA
Género:    Narrativo                                                        Subgénero: Aventuras
Argumento: Amelia es una monita que nace en un circo muy pobre. En él, crece rodeada de muchos animales artistas, que trabajan duramente y entre ellos, se encuentran sus padres.  Desde bien pronto, Amelia fijó su mirada en el trapecio del circo. Soñaba con subir y deslizarse por él. Para ello pidió repetidas veces permiso a Genovevo, el dueño del circo, quien no dudó en dificultarle el camino, pues no hacía más que ponerle escusas aprovechándose de la gran emoción que sentía Amelia. Tal era la ilusión de la monita que no dudó en hacer caso a todos los “consejos” que Genovevo le sugería. Así la monita, a pesar de los muchos esfuerzos, y duro trabajo no cesó en su deseo y cumplió con todo. ¿Será entonces el momento de que la monita suba al trapecio? ¿Lo conseguirá?
Tema: La perseverancia, y la fuerza de voluntad
Personajes:
 Amelia, la monita
 Genovevo, dueño del circo
 Joan, el profesor de Amelia
 Rosalía, la jirafa barbuda
 Hipólito, el loro, segundo dueño del circo
Ilustración:
Las ilustraciones que contiene el libro se ajustan perfectamente al hilo narrativo y descriptivo de éste. Creo que se hace uso de ellas de manera adecuada y pertinente.

CITAS E ILUSTRACIONES
Citas:



Ilustraciones destacadas:


COMPRENSIÓN LECTORA
Preguntas y comentarios:
  • ¿ Qué diferentes trabajos desempeña Amelia para tratar de conseguir su sueño?
  • ¿ De quién se enamora la mona?¿ Llegan a ser novios?
  • ¿ Quiénes son los dueños del circo?
  • El "despistado" del autor ha olvidado poner títulos a los capítulos del libro, así que, después de la lectura, añadir un título a cada capítulo vosotros mismos!
  • Busca los adjetivos que no comprendas en el diccionario y cámbialos por otros que signifiquen lo mismo.

ACTIVIDADES
Actividades:
- "Aún eres demasiado joven para subir al trapecio", le dicen a la monita Amelia repetidamente. ! Qué fastidio! Seguro que alguna vez os han dicho algo parecido. Haz memoria y escribe: Por un lado, tres cosas que te gustaba hacer cuando eras pequeño y que ahora de mayor no piensas hacer. Y por otro lado, piensa tres cosas que ahora no puedes hacer porque dicen que eres pequeño, pero que te gustaría hacer cuando seas mayor.

- Después de la lectura, sabemos que Amelia, en el momento de por fín subir al trapecio, sintió mucho miedo y estaba asustada porque entonces ya era demasiado mayor. Cuenta y comparte con tus compañeros una situación en la que también hayas tenido miedo y di cómo te sentiste.

- Ya hemos descubierto que Amelia consigue cumplir su sueño, pero el libro no nos cuenta nada más sobre qué pasará con el trabajo y la vida de la monita. ¿ Se convertirá en la estrella número 1 del trapecio del circo? ¿ Viajará por diferentes circos haciendo espectáculos en el trapecio? ¿ Probará a hacer espectáculos de circo diferentes que no sean con el trapecio? ¿ Será la nueva dueña del circo pobre donde nació y lo hará triunfar? Imagina y escribe un final para la la mona Amelia.

- Por último, expón a tus compañeros" tu gran sueño". ¿Qué te gustaría ser o hacer?

NIVEL /EDAD APROXIMADA:   2º CICLO de Educación Primaria. A partir de 8 años
VALORACIÓN PERSONAL:
Amelia la Trapecista, es una lectura escolar que me mandaron cuando iba a segundo de primaria. Es un libro que me encantó y por el que tengo especial predilección. Recuerdo haberlo leído en varias ocasiones. Quizá no sea una historia llena de aventuras emocionantes como suele gustar a los niños en estas edades, pero si supe sentir los valores que trata de reflejar este relato. La actitud de la monita en conseguir su sueño, el esfuerzo, el trabajo la perseverancia y constancia de  Amelia para conseguir subir al trapecio, nos deja ver cómo hay que luchar por las cosas que uno quiere, que no siempre es fácil, y habrá gente que nos ponga trabas en el camino, pero que el esfuerzo personal y la confianza en uno mismo, es muy importante para llegar a conseguirlo. 
OBSERVACIONES:

3 comentarios:

  1. Es uno de los libros que más me ha gustado,no sólo por la historia que cuenta si no también por el mesnaje moral que transmite a los niños: Con constanca y trabajo,todo se puede lograr.
    Anima a los niños a que persigan sus sueños, que estos se pueden cumplir.

    Desde el primer momento a la protagonista le ponen trabas para lograr su sueño,pero ella lucha contra todas estas barreras para llevar a cabo lo que realmente sueña: subir al trapecio.

    Por ello pienso que es un libro qué trabajaría con mis futuros alumnos, ya que con el no sólo aumentan su competencia lectora sino que además adquieren valores morales.

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  2. El libro en términos generales está bien, es divertido, el texto se adecua a la edad para la que esta dirigido y capta la atención del lector infantil.
    Cuenta la historia de una simpática monita que persigue sus sueños a pesar de los obstáculos y trabas que se encuentra en el camino. Transmite valores, la constancia y el esfuerzo normalmente dan sus frutos.

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  3. Es un libro que es bastante entretenido, a través del cual los niños pueden fomentar la lectura y a su vez, disfrutar con las aventuras que experimenta a lo largo del libro Amelia. Además, cuenta con unos valores que pueden ser muy productivos, ya que se refleja el esfuerzo como valor, por medio del cual, se puede conseguir lo que se pretenda. En definitiva, es un libro que es una buena muestra de lucha y esfuerzo por conseguir lo que se quiere y a través del cual se pretende inculcar a los niños estos valores.

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